آینده علمی ایران در گرو بهرهگیری از سرمایههای انسانی نخبه و توانمند کشور است که با برخورداری از تخصص، خلاقیت و انگیزه میتوانند تحولات بزرگی را در عرصههای علمی و فناوری به ارمغان آورند. ایران با داشتن جمعیتی جوان و تحصیلکرده، در زمینه نیروی انسانی علمی پتانسیل بسیار بالایی دارد. این ظرفیت در قالب دانشجویان، دانشآموختگان و پژوهشگران ایرانی که در حوزههای مختلف دانشی و فناورانه دستاوردهای ارزندهای دارند، تجلی یافته است و سرمایهای ارزشمند برای توسعه پایدار کشور به شمار میرود.
بانک سامان با تهیه گزارشی از فرآیندهای سرمایهانسانی در این بانک، به معرفی عملکرد و اقدامات خود در حوزه HR پرداخته است که روز گذشته طی مراسمی از آن رونمایی شد.
محیطهای امروزی کسب و کار، به قدری بیثبات و دگرگونپذیر شدهاند که صعود و افول کسب و کارها میتواند در زمان کوتاهی رخ دهد و حتی جهت روندهای بازار را به صورت ناگهانی تغییر دهد. به علاوه، مجموعهای از عوامل پیچیده، متنوع و مرتبط بههم موجب ترس و نگرانی در تصمیمات رهبران و مدیران کسب و کار شده است.
دنیای اقتصاد:
شاید گرانبهاترین اندوخته هر کشوری، سرمایههای انسانی آن باشد. ظهور و بلوغ هر چهره شاخص انسانی، برآیند انبوهی از هزینههای مالی، بردباری در گذر زمان و البته استعداد نادری است که طبیعت آن را در وجود هر کسی قرار نمیدهد. وقتی همه اینها در وجود یک نفر جمع شد و او جایگاهش را تثبیت کرد، دیگر نوبت حسن استفاده است؛ اینکه بنشینی و از خدمات آنها به کشور لذت ببری.
یافنههای مختلف علمی نشان داده است که کمیت و کیفیت سرمایه انسانی تاثیر بسزایی بر متغیرهای کلان اقتصادی دارد. با توجه به نقش برجسته آموزش در ساختار اقتصادی و اجتماعی جوامع، تعجبآور نیست که پژوهشگران حوزه علوم انسانی اعم از اقتصاددانان، روانشناسان، جمعیتشناسان و غیره توجه ویژه به بررسی عوامل تعیینکننده آن در مطالعات کاربردی کنند. نتایج مطالعات متعدد نشان داده است که خصوصیات و سوابق خانواری هر فرد عامل مهم و اثرگذار بر تحصیل افراد شناسایی شده است.
مترجم: محمود نوری شمسآباد/ عضو انجمن مدیریت ایران
فشارهای متعددی وجود دارد که پذیرش فناوریهای دیجیتال را در سازمانهای منابع انسانی سرعت میبخشد. مدیر ارشد منابع انسانی یک شرکت بزرگ خدمات تجاری میگوید: «یکی از بزرگترین روندها، تجربیات فناوری است که افراد در زندگی شخصی خود دارند. آنها در مورد فناوری انتظاراتی دارند، اما برای شرکتهایی کار میکنند که چارچوبهای سفت و سختی دارند. این فشار زیادی را بر سازمانها وارد میکند تا سریعتر در این زمینه سازگار شوند.» علاوه بر این، فشار ناشی از جهانی شدن، باعث دیجیتالی شدن منابع انسانی میشود.…
دنیای اقتصاد-امیررضا انگجی :
نابرابری در توزیع مالکیت زمین بهطور نامطلوبی بر ظهور نهادهای ارتقادهنده سرمایه انسانی (مثلا مدارس دولتی) و در نتیجه سرعت و ماهیت گذار از اقتصاد کشاورزی به یک اقتصاد صنعتی تاثیر منفی گذاشته و به ظهور واگرایی زیاد در درآمد سرانه بین کشورها کمک میکند. پیشبینی تئوری در رابطه با تاثیر نامطلوب تمرکز مالکیت زمین بر هزینههای آموزشی بهطور تجربی بر اساس شواهدی از آغاز قرن بیستم در ایالات متحده صورت گرفته است.
اگر بر اساس آنچه درشماری از منابع علم اقتصاد گفته شده، عوامل تولید را شامل چهار مقوله: نیروی کار، سرمایه، زمین و کارآفرینی فرض کنیم، به باور بسیاری از اندیشمندان، محوریترین عامل از میان آنها سرمایه انسانی است.
فارس:
مدیرعامل بیمه معلم در گرامیداشت سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی و معرفی برترینهای شرکت در بخش اداری، پژوهشی و ورزشی، توسعه شایستگیهای سرمایه انسانی را از اولویتهای جدی تصمیمسازان شرکت برشمرد.به گزارش روابط عمومی بیمه معلم، مراسم گرامیداشت چهل و پنجمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی با حضور مدیرعامل، اعضای هیات عامل و هیاتمدیره، مدیران ستاد و شعب و جمعی از کارکنان این شرکت برگزار شد.
مهاجرت و فرار مغزها به مثابه خروج سرمایه انسانی میتواند اثرات اقتصادی و اجتماعی منفی بسیاری برای کشور داشته باشد. از طرف دیگر بازگشت مستقیم یا استفاده غیرمستقیم از سرمایههای انسانی خارج از کشور میتواند برای رشد و توسعه اقتصادی اهمیت بسیاری داشته باشد. در این یادداشت نشان داده شده است که هرچه شاخص حمایت از حقوق مالکیت معنوی بالا باشد، آثار منفی خروج سرمایه انسانی جبران میشود و کشور از فرار مغزها در واقع سود میبرد؛ زیرا میتواند مجددا در آینده از آنها استفاده کند. به عبارت دیگر هر چه حفظ…
اگر در دهه ۱۹۵۰ از کسی میپرسیدید که سرمایه انسانی یعنی چه، حتما شما را به تمسخر میگرفت؛ چرا که از نظر بیشتر مردم، سرمایه یعنی ابزار تولید، زمین، ساختمان و پول. اما در دهه ۱۹۶۰ بود که گری بکر اقتصاددان، مفهوم جدیدی را وارد نظریهپردازی اقتصادی کرد. بکر در مطالعات بررسی رابطه میان آموزش و سطح درآمد پی برد که بین سرمایه فیزیکی و تولید خلأ وجود دارد و در سال ۱۹۶۴ مفهوم سرمایه انسانی را ابداع کرد. بکر بین دو نوع سرمایه انسانی عام و سرمایه انسانی خاص تمایز قائل شد. در نظر بکر شرکتها…
دنیای اقتصاد -البرز نظامی:
برخی گزارشها حاکی از آن است که وضعیت نمرات خرداد دانشآموزان در چند سال اخیر روند نزولی به خود گرفته است. بر این اساس، برخی کارشناسان باور دارند که در چند سال اخیر، انگیزه دانشآموزان برای تحصیل کاهش یافته است. البته صحبت بر سر اینکه آیا واقعا انگیزه دانشآموزان برای ادامه تحصیل کاهش یافته یا خیر، نیازمند کار آماری پیچیدهای است. بر این اساس نگارنده علیالحساب از بررسی این مساله پرهیز میکند و به جای آن، به بررسی یک پرسش بنیادینتر میپردازد اینکه آیا باید درس بخوانیم یا نخوانیم؟ و اگر قرار…
سطح آموزش و سرمایه انسانی بالا از مهمترین علل توسعهیافتگی جوامع است. علم اقتصاد توسعه در سالهای اخیر بر عواملی متمرکز است که مانع انباشت سرمایه انسانی و توسعه یا بهکارگیری تکنولوژی میشوند. آغاز اصلاحات جدی از نظام آموزشی میتواند یکی از شرایط اولیهای باشد که یک کشور را در مسیر توسعه قرار میدهد. این مصاحبه درباره اهمیت چنین مسالهای است. برخی مطالعات جدید نشان میدهد که اهمیت یافتن سرمایه انسانی منجر به گذار از دوران رکود بزرگ مالتوسی که ۹۹ درصد تاریخ بشری را تشکیل میدهد، شد. اهمیت به…
اندونزی به لطف ترکیب جمعیتی مطلوب، میتواند هدف خود برای تبدیلشدن به کشوری با درآمد بالا تا سال ۲۰۴۵ را تحقق بخشد. این کشور برای محقق شدن این هدف به برنامه ملی نیاز دارد تا ضمن پذیرفتن لزوم سرمایهگذاری در حوزه منابع انسانی بهعنوان یک عنصر غیرقابل انکار، بتواند به طور موثر از سرمایه انسانی و ساختار مطلوب جمعیتی خود بهرهبرداری کند. سرمایه انسانی یک دارایی ملی مهم است و اندونزی با جمعیت بیش از ۲۷۰میلیون نفری حدود ۱۴۷.۷میلیون نفر نیروی کار بالقوه دارد. اما دولتی که بعد از انتخابات…
نوشین رشتیمحمد/ دانشجوی دکترای اقتصاد دانشگاه علامه طباطبایی
سوالی که این نوشته قصد پاسخدادن به آن را دارد، این است که سرمایه انسانی چگونه تحتتاثیر سطح باروری قرار میگیرد؟ طبیعتا رشد بالای جمعیت از دیرباز بهعنوان یک عامل بازدارنده بالقوه برای رشد و توسعه اقتصادی در نظر گرفته شده است. در مقابل، انباشت سرمایه انسانی یکی از عوامل تعیینکننده اصلی رشد درآمد محسوب میشود. در سطح خانواده، اندازه خانواده و سرمایه انسانی نیز همبستگی منفی دارند؛ زیرا یک خانواده بزرگتر منابع کمتری جهت اختصاص به آموزش هر کودک خود دارد. به این معنا که در تصمیمگیریهای مربوط…