ابلاغ سند الزامات سامانههای الکترونیکی آموزش و پرورش و شبکه شاد
ایرنا : شورایعالی فضایمجازی سند الزامات سامانههای الکترونیکی آموزش و پرورش و شبکه آموزشی دانشآموزان (شاد) را مشخص و آن را برای اجرا به دستگاههای مربوطه ابلاغ کرد. مرکز ملی فضایمجازی از ابلاغ سند الزامات سامانههای الکترونیکی آموزش و پرورش و شبکه آموزشی دانشآموز (شاد) خبر داد. در اولین جلسه شورایعالی فضایمجازی با حضور رئیسجمهوری، «ابراهیم رئیسی» مرکز ملی فضایمجازی مکلف شد با توجه به نزدیکی آغاز سال تحصیلی جدید، چارچوب آموزش در فضایمجازی را نهایی و به شورایعالی ارائه کنند. با گذشت حدود دوماه از آن جلسه، الزامات سامانههای الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش و شبکه شاد توسط مرکز ملی فضایمجازی مشخص و ابلاغ شده است. به گزارش مرکز ملی فضایمجازی، در ماده یک این سند برای رسیدن به این هدف فعالیتهایی برای آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است.
در این زمینه آموزش و پرورش باید اقدام به اتخاذ تمهیدات لازم برای استمرار فعالیت سامانه شاد بهعنوان بخشی از آموزش و پرورش مجازی در دوره همهگیری کرونا و پساکرونا در چارچوب محیط صیانتشده کند.
پس از آن تقویت واحد سازمانی مربوط برای اعمال حاکمیت و مدیریت سامانه شاد و تعیین و معرفی رسمی نماینده تامالاختیار وزیر برای راهبری و اعمال حکمرانی در سامانه شاد ظرف مدت یکماه در نظر گرفته شده است. ارائه خدمات با کیفیت آموزشی و پژوهشی پایه رایگان (طبق برنامه رسمی مصوب) به جامعه هدف (دانشآموزان و فرهنگیان) و تنظیمگری و صدور مجوز ارائه خدمات ارزشافزوده آموزش و پرورش مجازی برای بخش دولتی و غیردولتی در قبال اخذ هزینه متعارف از کاربران با نظارت وزارت آموزش و پرورش ظرف مدت یکماه نیز جزو این سند است. توسعه ویژگیها و امکانات مربوط به سیستم مدیریت یادگیری و سیستمهای نظارت و ارزشیابی در سامانه شاد متناسب با نیازمندیهای مقاطع مختلف تحصیلی از دیگر وظایفی است که برای وزارت آموزش و پرورش در نظر گرفته شده است. در این زمینه سیستمهایی از قبیل بهبود برنامههای پرورشی، بازیسازی، برنامههای تولید و ویرایش محتوا، برگزاری کلاسهایمجازی همزمان دوسویه و چند نفره، تعریف دورههای آموزش و تقویم آموزشی با مشارکت بخش دولتی و غیردولتی ظرف سه ماهه در نظر گرفته شده است.اخذ تاییدیه امنیت سامانه شاد در زمینه احراز هویت، آزمونهای نفوذ و پایداری خدمت ظرف مدت دو ماه از مراکز مدیریت راهبردی افتا از دیگر وظایفی است که بر عهده وزارت آموزش و پرورش گذاشته شده است. در ماده دو این سند وظیفهای هم برای سازمان برنامه و بودجه کشور در نظر گرفته شده است. در ابتدا این سازمان باید تعریف ردیف مشخص در قانون بودجه سنواتی کشور ذیل بودجه وزارت آموزش و پرورش به منظور توسعه کمی و کیفی آموزش و پرورش مجازی را داشته باشد. در قدم دوم این سازمان باید کمک مالی یا تسهیلات ارزانقیمت بانکی برای تامین تجهیزات و ابزار دسترسی لازم برای معلمان و دانشآموزان کمتربرخوردار در چارچوب طرحهای مورد تایید مرکز ملی فضایمجازی را فراهم کند.