رشدیه

بسیاری را تصور بر این است که میرزا حسن رشدیه یک تنه و با اتکا بر پشتکار خود توانست نظام نوین آموزشی در ایران را پدید آورد. این نظر چندان درست نیست. میرزا حسن رشدیه کسی بود که شیوه نوین آموزشی را در ایران ترویج کرد. ولی مدارس نوین به دوره مظفری و پس از آن توسط کسان دیگری گسترش یافتند که در متون دوره قاجار از آنان با عنوان «معارف‌خواهان» یاد می‌شود.