پس‌گیری امضای طرح استیضاح فرشیدی از سوی چند نماینده مجلس
به گفته نماینده مردم رشت، شرایط سیاسی و اجتماعی و سوءاستفاده برخی موجب شد تا برخی امضاکنندگان امضا خود را از طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش پس بگیرند.
به گفته نماینده مردم رشت، شرایط سیاسی و اجتماعی و سوءاستفاده برخی موجب شد تا برخی امضاکنندگان امضا خود را از طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش پس بگیرند. رشید جلالی جعفری در گفت‌وگو با ایسنا گفت: هیچ تردیدی در ذهن ما مبنی بر ناکارآمدی و ایرادات وارد به وزارت آموزش و پرورش ایجاد نشده است، از این رو بر این تصمیم خود کماکان پافشاری می‌کنیم. وی افزود: اما برخی عناصر در داخل آموزش و پرورش، بهانه‌هایی را ایجاد کردند که موجب شد تا طرح استیضاح را متوقف کرده و به زمان دیگری موکول کنیم. این عضو کمیسیون امنیت ملی مجلس با بیان این که جریانی در داخل آموزش و پرورش، فعالیت‌هایی را شروع کرده‌اند که هیچ ربطی به موضوع و مصادیق ناکارآمدی فرشیدی ندارد، گفت: به نظر می‌رسد موج استیضاح باعث سوءاستفاده شد.
وی تصریح کرد: در این مقطع، استیضاح نمی‌تواند اهداف مورد نظر ما را دنبال کند، بنابراین مطرح کردن آن به صلاح نخواهد بود.
از سوی دیگر عادل‌آذر عضو فراکسیون وفاق و کارآمدی مجلس نیز گفت: کمیته تنظیم‌کننده استیضاح وزیر آموزش‌وپرورش تصمیم گرفت تا طرح استیضاح را هفته آینده مطرح کند.
وی تصریح کرد: تابع نظر جمع هستیم. اگر تصمیم گرفته شده تا طرح استیضاح هفته آینده مطرح شود، با این تاخیر موافقیم.
وی دلیل این تاخیر را تعطیلی مجلس و نزدیکی هفته معلم عنوان کرد و گفت: این استیضاح با طرح‌های استیضاح گذشته فرق دارد، زیرا در بسیاری از آنها تصمیمات انفرادی وجود داشت، اما در این طرح جمع و فراکسیون تصمیم می‌گیرد.این در حالی است که عضو امضاکننده استیضاح وزیر آموزش و پرورش نیز، گفت: اعلام وصول نشدن استیضاح فرشیدی از سوی هیات رییسه با توجه به دلایلی که آنها داشته‌اند، تقریبا و به صورت نسبی قانع‌کننده بود. وی افزود: به دلیل این‌که اعلام وصول استیضاح وزیر آموزش و پرورش با تعطیلات مجلس تداخل می‌کرد و با حضور نمایندگان برای رسیدگی به حوزه انتخابیه‌شان مواجه می‌شد، به نظر می‌رسد این اعلام وصول نشدن تا حدودی منطقی باشد. او گفت: البته هیات رییسه مجلس شورای اسلامی با کلیات این استیضاح موافقت کرده و برای تعیین زمان دقیق اعلام وصول قطعی احتمالا تا جلسه امروز این مساله اعلام خواهد شد. در واقع از توضیحاتی که ابوترابی به عنوان رییس آن روز مجلس در این باره اعلام کرد چنین برداشتی می‌شود.
در این میان مسعود امینی، عضو امضاکننده طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش با انتقاد از اعلام وصول نشدن استیضاح فرشیدی از سوی هیات رییسه مجلس، ابراز عقیده کرد: متاسفانه علاوه بر مجمع تشخیص مصلحت نظام که جایگاه قانونی دارد، در کشور ما ده‌ها مجمع تشخیص وجود دارد که یکی از این مجامع، هیات رییسه مجلس است. نماینده استهبان گفت: هیات رییسه در جاهایی که باید از شان مجلس دفاع کند، با مصلحت‌اندیشی کاری می‌کند که قابل قبول نیست. در حالی که نمایندگان استیضاح‌کننده در حد اطلاعات و شعور خود مصالح کشور را می‌دانند، ولی هیات رییسه در این موارد به جای این‌که با نمایندگان به عنوان نماینده مردم صحبت و آنها را قانع کنند یا خود را در جایگاه نمایندگی مردم بداند، بیش‌تر خود را متولی مجلس می‌بینند که این مساله پسندیده نیست. نماینده سبزوار با بیان این که فضای کلی مجلس موافق استیضاح وزیر آموزش و پرورش نیست، گفت: ما نیز در مجلس برای رای نیاوردن استیضاح وزیر تلاش می‌کنیم. احمد بزرگیان در گفت‌وگو با ایسنا، اظهار کرد: وزیر فعلی آموزش و پرورش تلاش لازم را در جهت ارتقا آموزش و پرورش انجام داده و آن چیزی که مورد اعتراض است در حیطه اختیار وی نیست. او با بیان این که وزیر در برخورد قاطع با متخلفان خوب عمل کرده است، گفت: فرشیدی می‌تواند قوی‌تر از آنچه که هست عمل کند که در این خصوص مجموعه وزارت‌خانه باید با وزیر همکاری کنند و اگر هم ایرادی وجود دارد در سطوح مدیریت میانی است و آن هم با دقت نظر وی و گزارش‌های مستند و منطقی در ارتباط با تخلفات مدیرانی میانی و برخورد قاطع حل می‌شود و بنابراین نیازی به استیضاح نیست. همچنین حسین نجابت با اشاره به جلسه گذشته فراکسیون اصولگرایان گفت: در این جلسه بحث استیضاح احتمالی وزیر آموزش و پرورش مطرح شد و اکثریت اعضای شورای مرکزی فراکسیون به دلایل متعدد از جمله شرایط زمانی و نحوه همکاری با دولت موافق استیضاح نبودند.
