ورود هیأت تخلفات آموزش و پرورش به پرونده شکستگی دست دانش‌آموز تنکابنی + جزئیات

تاریخ انتشار: شماره خبر: ۴۳۰۸۴۳۶ سایت خوان

ایرنا : آموزش‌وپرورش مازندران پس از بررسی‌های اولیه، پرونده شکستگی دست دانش‌آموز پایه هشتم مدرسه پسرانه امام حسین(ع) زنگشامحله تنکابن را برای رسیدگی دقیق‌تر به هیأت رسیدگی به تخلفات اداری ارجاع داده است.

ورود هیأت تخلفات آموزش و پرورش به پرونده شکستگی دست دانش‌آموز تنکابنی + جزئیات

ماجرای شکستگی دست یک دانش‌آموز پایه هشتم مدرسه پسرانه امام حسین(ع) زنگشامحله تنکابن و ادعای خانواده او درباره برخورد فیزیکی مدیر مدرسه، در حالی به سومین حادثه خبرساز مدارس این شهرستان طی مدت اخیر تبدیل شده است که آموزش‌وپرورش مازندران پس از بررسی‌های اولیه، پرونده را برای رسیدگی دقیق‌تر به هیأت رسیدگی به تخلفات اداری ارجاع داده است.

مدارس تنکابن در مدت اخیر برای سومین بار با حادثه‌ای خبرساز در کانون توجه افکار عمومی قرار گرفته‌اند؛ پس از انتشار خبر ضربه مغزی رایان نیک‌نژاد و درگیری ۲ دانش‌آموز دوقلو با یکی از دانش‌آموزان در مدرسه دخترانه در هفته گذشته، اکنون ماجرای شکستگی دست ماهان یوسفی، دانش‌آموز پایه هشتم مدرسه پسرانه امام حسین(ع) زنگشامحله و ادعای خانواده او درباره برخورد فیزیکی مدیر مدرسه، خبرساز شده است.

خبر مرتبط
حادثه مرگبار در بوکان/ یک پاکبان جان باخت

پاکبان بوکانی در حادثه برخورد خودروی سواری پراید در بلوار ساحلی این شهر جان باخت.

در موضوع اخیر با پیگیری مجموعه بازرسی و حراست آموزش‌وپرورش مستندات برای بررسی دقیق‌تر به هیأت رسیدگی به تخلفات اداری اداره‌کل آموزش‌وپرورش مازندران ارسال شده است.

در همین ارتباط، خبرنگار ایرنا در پیگیری‌های خود برای پی‌ بردن به ابعاد ماجرا شامگاه چهارشنبه، روایت خانواده دانش‌آموز درباره این حادثه را جویا شد، خانواده تأکید کرد ماجرا تا پیش از روز شنبه و اقدام آموزش‌وپرورش رسانه‌ای نشود.

یلدا حجام‌زاده، مادر ماهان یوسفی، در تشریح جزئیات این حادثه به خبرنگار ایرنا گفت: ماهان روز سه‌شنبه زودتر از پایان زنگ مدرسه با دست آسیب‌دیده به خانه آمد، گفت معلم نداشتیم و با بچه‌ها فوتبال بازی می‌کردیم. بچه‌ها با یکدیگر درگیر شدند و در جریان این اتفاق، دست من به دروازه برخورد کرد و آسیب دید. موضوع را به همسرم اطلاع دادم و فرزندم را به بیمارستان بردیم. پس از معاینه مشخص شد دستش شکسته است؛ بنابراین دست او را آتل‌بندی و گچ گرفتند.

وی ادامه داد: روز بعد، مادر یکی از همکلاسی‌های ماهان با من تماس گرفت و روایت دیگری از این حادثه مطرح کرد. او گفت که آن روز بچه‌ها معلم نداشتند و در نبود معلم، کلاس شلوغ شده بود. مدیر مدرسه وارد کلاس شده و دانش‌آموزان، شلوغی کلاس را به گردن ماهان انداخته بودند. به گفته این مادر، مدیر مدرسه دو بار با لگد به پای پسرم ضربه زده و در ادامه نیز با لگد به پشت دست راست او زده است. دست ماهان در اثر این ضربه به تک‌صندلی برخورد کرده و شکسته است.

حجام‌زاده افزود: گویا وقتی حال ماهان بد شده، مدیر مدرسه او را به دفتر برده، برای دستش یخ گذاشته و پیش از پایان ساعت مدرسه، با آژانس او را به خانه فرستاده است. مدیر از ماهان خواسته بود پس از رسیدن به خانه تماس بگیرد. پسرم نیز با تلفن من با مدیر تماس گرفت و رسیدنش به خانه را اطلاع داد.

مادر ماهان با اشاره به گفت‌وگوی خود با مدیر مدرسه اظهار کرد: مدیر با من هم صحبت کرد. از او پرسیدم آیا اتفاقی افتاده و ماهان با همکلاسی‌هایش دعوا کرده است؟ اما او پاسخ داد که اصلاً هیچ اتفاقی رخ نداده است. وقتی از ماجرای ادعاشده مطلع شدم، با مدیر تماس گرفتم و پرسیدم آیا شما ماهان را کتک زده‌اید؟ او این موضوع را انکار کرد.

وی با بیان اینکه پس از اطلاع‌رسانی درباره این حادثه در شبکه‌های اجتماعی، موضوع به گوش رئیس آموزش‌وپرورش رسیده است، گفت: رئیس آموزش‌وپرورش با من تماس گرفت و اعلام کرد که موضوع را پیگیری خواهد کرد.

او همچنین درباره ادعای مدیر مدرسه مبنی بر آسیب‌دیدگی دست ماهان در جریان بازی فوتبال گفت: مدیر در جریان پیگیری رئیس اداره اموزش و پرورش مدعی شد که پسرم به باشگاه فوتبال می‌رود و دستش در جریان بازی آسیب دیده است؛ این در حالی است که ماهان از اواخر تابستان دیگر به باشگاه فوتبال نرفته است.

پرونده شکستگی دست دانش‌آموز تنکابنی به هیأت تخلفات آموزش‌وپرورش ارجاع شد

ورود بازرسی و حراست آموزش‌وپرورش به پرونده

در پیگیری خبرنگار ایرنا از اداره‌کل آموزش‌وپرورش مازندران در عصر شنبه، مشخص شد تیم بازرسی آموزش‌وپرورش تنکابن امروز با مراجعه به مدرسه، تصاویر دوربین‌های مداربسته را بررسی کرده و با مدیر مدرسه و دانش‌آموزان گفت‌وگو داشته است.

همچنین نشستی با حضور اولیای دانش‌آموز و نمایندگان حراست و بازرسی در اداره آموزش‌وپرورش برگزار شد و ابعاد مختلف حادثه مورد بررسی قرار گرفت.

بر اساس بررسی‌های اولیه، تاکنون وارد شدن ضربه مستقیم فیزیکی از سوی مدیر مدرسه به دست دانش‌آموز و شکستگی آن در اثر این ضربه احراز نشده است؛ با این حال، مقرر شده اسناد و مدارک مربوط به پرونده، به همراه گزارش عملکرد مدیر مدرسه، برای بررسی دقیق‌تر به هیأت رسیدگی به تخلفات اداری اداره‌کل آموزش‌وپرورش مازندران ارسال شود.

در این هیأت، اظهارات و مستندات طرفین، شامل مدیر مدرسه، دانش‌آموز و اولیای او، بررسی خواهد شد و پس از ارزیابی ابعاد مختلف پرونده، تصمیم مقتضی اتخاذ و رأی لازم صادر می‌شود.

مدیر مدرسه نیز در دفاع از خود، هرگونه تنبیه بدنی یا وارد کردن ضربه به دانش‌آموز را رد کرده و مدعی شده است که ضربه‌ای به میز وارد کرده و در جریان این اتفاق، دست ماهان با صندلی کناری برخورد کرده و آسیب دیده است.

وی در توضیح این موضوع تأکید کرده است: من به میز ضربه زدم، اما با دانش‌آموز کاری نداشتم.

مدیر مدرسه همچنین در جریان پیگیری‌های اولیه آموزش‌وپرورش، ادعای برخورد فیزیکی با دانش‌آموز را رد کرده و آسیب‌دیدگی دست او را به بازی فوتبال نسبت داده بود؛ موضوعی که مادر ماهان آن را رد می‌کند و می‌گوید فرزندش از اواخر تابستان در باشگاه فوتبال حضور نداشته است. و حتی مدیر مدرسه به پسرم گفت که به خانواده خود نگو که من بهت ضربه زدم و آسیب دیدی.

بر اساس پیگیری‌های انجام‌شده، شکایت مطرح‌شده از سوی اولیای دانش‌آموز تاکنون در چارچوب درخواست رسیدگی و پیگیری موضوع در آموزش‌وپرورش بوده و شکایت قضایی در این خصوص ثبت نشده است.

اکنون پرونده این حادثه برای بررسی دقیق‌تر اظهارات و مستندات طرفین در اختیار هیأت رسیدگی به تخلفات اداری اداره‌کل آموزش‌وپرورش مازندران قرار می‌گیرد تا پس از بررسی همه جوانب، درباره عملکرد مدیر مدرسه تصمیم‌گیری شود.

روشن شدن ابعاد این حادثه و رسیدگی به ادعای خانواده دانش‌آموز، در کنار ضرورت بررسی حوادث اخیر مدارس تنکابن، بار دیگر اهمیت نظارت بر محیط‌های آموزشی، رعایت حقوق دانش‌آموزان و صیانت از امنیت جسمی و روانی آنان را مورد توجه قرار می‌دهد.

بخش سایت‌خوان، صرفا بازتاب‌دهنده اخبار رسانه‌های رسمی کشور است.

ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید
دنیای اقتصاد را بعنوان منبع مورد اعتماد خود به گوگل معرفی کنید افزودن