سیاست جدید آموزش و پرورش از زبان فانی
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان آموزش و پرورش گفت: ۳۸۶ هزار دانشآموز امسال در طرح شناسایی استعدادهای برتر قرار میگیرند.
علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در جلسه توجیهی طرح شهاب که با حضور معاون علمی و فناوری رئیس جمهور برگزار شد با بیان اینکه آموزش و پرورش دولت یازدهم مخالف توسعه بی رویه مدارس سمپاد است، اظهار داشت: سیاست آموزش و پرورش کاهش تنوع مدارس خاص و گسترش مدارس دولتی است.
به گزارش فارس، فانی افزود: ایجاد مدارس خاص به ویژه نمونه دولتی برای کمک به دانشآموزان در مناطق محروم بود که متأسفانه در سالهای اخیر با گسترش آنها در بیشتر مناطق باعث تضعیف مدارس عادی شد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به مناطق تحت پوشش طرح «شهاب» خاطرنشان کرد: ۳۲ منطقه آموزشی برای پایه چهارم و ۳۲ منطقه دیگر برای پایه پنجم ابتدایی در طرح شناسایی و هدایت استعدادهای برتر قرار میگیرد تا گسترش بی ضابطه جمعیت مورد شناسایی باعث از بین رفتن اهداف اساسی طرح نشود.
وی بازنگری در دستورالعمل اجرای طرح «شهاب» را ضروری خواند و گفت: طرح شهاب که ابتدا در سال ۱۳۸۶ تدوین شد پس از دو سال اجرا در دولت یازدهم و پی بردن به نقاط ضعف، باید بازنگری در روشها و اهداف آن صورت بگیرد تا بتوانیم شرایط ادامه تحصیل دانشآموزان نخبه را پس از شناسایی استعدادها به درستی هدایت کنیم.
در این مراسم همچنین حسین شجاعی رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش و پرورش، اظهار کرد: در سال گذشته طرح شهاب در ۳۲ منطقه آموزشی و با مشارکت ۲۵۷۹ مدرسه ابتدایی اجرا شد و ۱۳۰ هزار دانشآموز در طرح شناسایی استعدادهای برتر قرار گرفت.
وی افزود: برای اجرای این طرح در سال جدید ۳۲ منطقه آموزشی دیگر نیز هدف گذاری شده و ۳۸۶ هزار دانشآموز در این طرح مورد ارزیابی قرار میگیرد و پیش بینی میشود برای آموزش ۱۸ هزار و ۵۰۰ آموزگار و عوامل اجرایی ۴۶۰ هزار نفرساعت آموزش لازم باشد.
شجاعی ادامه داد: طرح شهاب برای سال تحصیلی ۹۵-۹۴ در ۶۴ منطقه آموزشی و با مشارکت ۴۹۰۰ مدرسه ابتدایی انجام میشود که دوره تأمین مدرسان استانی آن با حضور ۱۵۰ نفر از برگزیدگان استانی در مردادماه سال جاری جهت آموزش آموزگاران و عوامل اجرایی برگزار شد.
رئیس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان خاطرنشان کرد: بهسازی ابزار شناسایی استعدادهای دانشآموزان تحت پوشش طرح و تسهیل کارت شناسایی آموزگاران، تدوین سر فصلهای آموزگاران، مدیران و عوامل اجرایی و بهسازی متون آموزشی و تدوین «دست نامه شهاب» با هدف آشنایی آموزگاران با اجرای طرح و تیم بانک اطلاعاتی مدرسان استانی طرح «شهاب» از دیگر اقدامات مرکز در سال تحصیلی جدید است.
بخش سایتخوان، صرفا بازتابدهنده اخبار رسانههای رسمی کشور است.