دنیای اقتصاد:
در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱، نرخ ترک تحصیل به بیشترین مقدار خود در نیم دهه اخیر رسیده است. نکته قابل توجه آن است که نرخ ترک تحصیل در سال اخیر، حتی از ایام کرونا که برخی از دانشآموزان بهدلیل عدم دسترسی به وسایل ارتباطی و اینترنت ترک تحصیل کردند نیز بیشتر است. کارشناسان معتقدند که مهمترین عامل افزایش میزان ترک تحصیل در سالهای گذشته افزایش فقر در یک دهه اخیر بوده است. نرخ فقر در سال۱۴۰۱ به ۳۰درصد رسیده است و بسیاری از مردم ایران توانایی تامین نیازهای ابتدایی خود را نیز ندارند و این مساله بر تحصیل فرزندانشان موثر است. بنابراین به نظر میرسد که برخی از دانشآموزان به جای تحصیل، برای تامین نیازهای خود وارد بازار کار میشوند. علاوه بر این، ارزش تحصیل برای کسب درآمد نسبت به سالهای گذشته کاهش یافته و موجب شده است تا انگیزه دانشآموزان برای ادامه تحصیل کاهش یابد.
دنیای اقتصاد:
داستان خصوصیسازی در ایران، داستانی است که هر از چند گاهی، با تصویب و ابلاغ دستورالعملهای جدید در دستور کار مسوولان قرار میگیرد اما تاکنون نتوانسته آنطور که انتظار میرفته و شایسته اجرای آن بوده، به سرمنزل مقصود برسد. اگربخواهیم واکاوی این تاریخ را از سیاستهای کلی اصل ۴۴ شروع کنیم، به سال ۱۳۸۶ باز میگردیم که در مجلس تصویب شد و به منظور خصوصیسازی صنایع ایران به خصوص صنایع مادر، در قامت اجرا درآمد. اما در این سالها، هیچگاه خصوصیسازی به نتایجی که باید کسب میکرد، نرسید. بارها و بارها مدتزمان پایان خصوصیسازی تمدید شد اما نهتنها خصوصیسازی به پایان نرسید بلکه تعدادی از شرکتهای فروختهشده نیز به دلیل عدم انجام تعهدات بازگردانده شدند.