پزشکیان: با زور و رفتارهای خشک و سلبی نمی‌توان در جامعه تغییر ایجاد کرد
ايسنا : رئیس جمهور تصریح کرد: باید به این باور برسیم که با زور و رفتارهای خشک و سلبی نه تنها نمی‌توان در جامعه تغییر ایجاد کرد بلکه اسباب ایجاد تنفر و دشمنی خواهد شد.
مسعود پزشکیان پیش از ظهر امروز چهارشنبه به وزارت آموزش و پرورش رفت و ضمن حضور در جلسه شورای معاونین و مدیران ارشد این وزارتخانه، با گزارش کاظمی وزیر آموزش و پرورش در جریان آخرین اقدامات صورت گرفته در اجرای طرح ملی توسعه عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش قرار گرفت.
رئیس جمهور در این جلسه که مدیران کل نوسازی، بیش از ۷۵۰ نفر از روسای مناطق و ۱۳ هزار مدیر مدرسه نیز به صورت ویدئو کنفرانس و یا از طریق پیام‌رسان شاد در آن حضور داشتند، ضمن تبریک ماه مبارک رمضان و قدردانی از اقدامات صورت گرفته در راستای محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی و ارتقای کیفیت آموزش، تحقق کامل اهداف دولت در این طرح بزرگ ملی را نیازمند تغییر نگاه و رویکرد مدیران، عدم تعلل در انجام امور به بهانه کمبود منابع و اعتبارات و عزم و اراده جدی در بهره‌گیری از ظرفیت روابط بین‌بخشی و مشارکت مردمی عنوان کرد و گفت: انتظار من از شما مدیران آموزش و پرورش در گام اول عدم پذیرش وضع موجود وتغییر رویکردهای مدیریتی است، هیچ یک از شما مدیران نباید بپذیرید که استان، شهر و منطقه خود فضای آموزشی و تفریحی برای دانش‌آموزان نداشته باشد و وقتی این شرایط را نپذیرفتید قطعا برای تغییر آن راه پیدا خواهد کرد.
گروه‌هایی که در پی تنش‌آفرینی و حملات افراطی به مقامات رسمی کشور هستند، در حقیقت در حال تضعیف بنیان‌های نظام سیاسی کشور و شکاف در میان نهادهای حکومتی هستند.
پزشکیان با بیان اینکه چرا برخی کشورها که بلحاظ فرهنگ، تاریخ و منابع و امکانات از ما عقب‌تر بودند اما امروز در برخی حوزه‌ها از جمله در بخش آموزش از ما جلو افتاده‌اند تصریح کرد: ما بنا داریم در این طرح بهترین فضاهای آموزشی را ایجاد و در آن بهترین آموزش‌ها را به فرزندانمان بدهیم و با عزم شما مدیران ، مشارکت خیرین عزیز و مردم در این مسیر موفق خواهیم شد.
رئیس جمهور در ادامه تمسک به سیره و اخلاق نبوی، پرهیز از اختلاف و رفتارهای سلبی را موجب نزدیک شدن دلها به یکدیگر و ایجاد زمینه و انگیزه برای مردم در نقش‌آفرینی برای حل مشکلات کشور دانست و تصریح کرد: باید به این باور برسیم که با زور و رفتارهای خشک و سلبی نه تنها نمی‌توان در جامعه تغییر ایجاد کرد بلکه اسباب ایجاد تنفر و دشمنی خواهد شد.
پزشکیان در ادامه ضمن قدردانی از مشارکت بسیار خوب خیرین مدرسه‌ساز در کمک به دولت برای اجرای طرح ملی توسعه عدالت آموزشی، از مدیران آموزش و پرورش خواست بگونه‌ای مردم را در اجرای این طرح مشارکت دهند که آنها به صورت واقعی احساس کنند که در ارتقای کیفیت آموزش فرزندان خود شریک و در اداره امور کشور با دولت سهیم‌اند.
مسعود پزشکیان در پیام خود به چهارمین دوره بزرگداشت حکیم نظامی گنجوی، او را نگین درخشان ادب پارسی و آثار او را میراثی گرانبها برای بشریت توصیف کرد.
رئیس جمهور در ادامه فراهم‌سازی بستری برای برچیده شدن بی عدالتی‌ها در آموزش را یکی از مهمترین دغدغه‌های خود و دولت وفاق ملی عنوان کرد و تصریح کرد: دغدغه‌مندی انسان را وادار می‌کند که به میدان بیاید و اگر به خدای متعال ایمان واقعی داشته باشیم و جز او به کسی دل نبندیم قطعا مشمول عنایت و کمکش نیز خواهیم شد.
پزشکیان در این جلسه از مدیران مناطق فاقد فضای آموزشی مناسب خواست در اسرع وقت نسبت به تشکیل تیم‌های هماهنگی متشکل از مردم محلی و نمایندگان دستگاه‌های مختلف و تعیین وظایف هر یک در احداث فضای آموزشی اقدام کنند و در ادامه افزود: قطعا سال آینده گلایه و مطالبه‌ای مبنی بر کمبود فضای آموزشی را از شما نخواهم پذیرفت و در سفرهای استانی نیز از نتیجه اقدامات صورت گرفته بازدید خواهم کرد. همچنین وزیر آموزش و پرورش نیز موظف است شاخصی برای ارزیابی عملکردها در این طرح تعیین کند تا مدیران پرتلاش‌تر و فعال‌تر مورد تشویق قرار گیرند.
رئیس جمهور همچنین بر بهره‌گیری از فرصت ماه مبارک رمضان و لیالی قدر برای ایجاد تحول و ارتقای روحیه خدمتگزاری به مردم تاکید کرد و گفت: امیدوارم نتیجه مجموعه این تلاش‌ها و زحمات تربیت دانش‌آموزانی خلاق، توانمند، نقاد، با انگیزه و پایبند به سرزمین و کشورشان باشد که به جای رقابت برای مهاجرت، در ماندن و تلاش برای حل مشکلات مردم و کشورشان با هم رقابت کنند.
بخش سایت‌خوان، صرفا بازتاب‌دهنده اخبار رسانه‌های رسمی کشور است.
