وی ادامه داد: مطالعات و تجربیات چند وقت اخیر ما نشان داد که لازم است تعامل با حوزه تولید، تجارت و فضای کسب‌وکار را از حوزه دانشگاه چند سطح عقب ببریم و این ارتباط سازنده را از سطح مدارس و دانش‌آموزان استارت بزنیم. رئیس اتاق کرمانشاه از تدوین تفاهم‌نامه همکاری با آموزش و پرورش در همین راستا خبر داد و عنوان کرد: هدف از این تفاهم‌نامه همکاری که امروز به امضا می‌رسد این است که تعامل دانش‌آموزان با اتاق بازرگانی و حوزه تولید و تجارت افزایش یابد. برای این منظور هم اساتیدی که در اتاق بازرگانی فعالیت دارند برای ارائه آموزش‌ها به مدارس می‌روند و هم پذیرای دانش‌آموزان در اتاق بازرگانی خواهیم بود. وی بر‌گزاری دوره‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های آموزشی، بازدید از شهرک‌های صنعتی و واحدهای صنعتی، خدماتی و کشاورزی، بازدید از مرزها و بازارچه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های مرزی، بازدید از گمرک و آشنایی با روند ‌ترخیص، صدور و ورود کالا و... را از مهم‌ترین بخش‌های این تفاهم‌نامه همکاری برشمرد. رئیس اتاق کرمانشاه معتقد است، این تفاهم‌نامه همکاری که برای نخستین‌بار اتفاق‌افتاده کمک بسزایی به انتخاب رشته درست دانش‌آموزان متناسب با شرایط روز استان و کشور و بر اساس نیازهای بازار کار خواهد کرد و باعث می‌شود دانش‌آموزان با مفاهیم فضای کسب‌وکار، آداب تولید و تجارت و... آشنا شوند. به گفته کاشفی، اجرایی‌شدن این تفاهم‌نامه هم به اشتغال استان کمک می‌کند و هم باعث می‌شود نیروی کار مفید و ماهر موردنیاز برای تولید و تجارت استان ‌تربیت شود. وی با بیان اینکه امروز در برخی از رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های تحصیلی بازار اشباع است و در کنار آن در برخی رشته‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌های مرتبط با حوزه اقتصاد، تولید و تجارت خلأ داریم که در سالیان آتی خود را بیشتر نشان خواهد داد، تاکید کرد: باید از هم‌اکنون به فکر آموزش نیروی ماهر برای این حوزه‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ها باشیم. این تفاهم‌نامه همکاری در هفت ماده ‌به امضا رسید ‌و مدت زمان اجرای آن نیز یک‌سال ‌است. همکاری در ‌تربیت نیروی انسانی ماهر و تکنسین موردنیاز حال و آینده، همکاری در نیازسنجی و تدوین استانداردهای موردنیاز رشته‌های موردنیاز بازار کار، همکاری در توسعه مفاهیمی چون کارآفرینی، خوداشتغالی و اشتغال مولد، همکاری برای هدایت تحصیلی دانش‌آموزان به سمت رشته‌های کاربردی و مهارتی و همکاری در برقراری ارتباط موثر با مخترعان و محققان فرهنگی و دانش‌آموزی از مهم‌ترین موضوعات این تفاهم‌نامه است.