تولید لامپهای نوری دو بعدی با عملکرد سه‌بعدی
<p> <b>ایسنا:</b> مهندسان در آمریکا لامپیهایی از مواد دوبعدی ارائه دادهاند که عمل لامپهای نوری سه‌بعدی را انجام میدهند. این لامپها Bulbing نام گرفتهاند و دارای منبع نوری الایدی دوبعدی هستند. این لامپها به‌دلیل استفاده از یک ورقه آکریلیک که با خطوط زاویهای و توسط لیزر دستکاری شده، در سه بعد میدرخشند. نور، این خطوط را تعقیب کرده و برای کاربر توهمی از عمق ایجاد میکند. در واقع، مهندسان از مواد دوبعدی و با استفاده از توهمات نوری، لامپهای سه‌بعدی را خلق کردهاند طرح‌های ارائهشده این لامپها ZIGGi، CLASSi و DESKi خوانده میشوند و در این میان طرح DESKi نزدیک به لامپ میز تحریر است، ZIGGi به لامپ مطالعه شباهت دارد و CLASSi نیز لامپ کنار تختخواب را شبیهسازی میکند. </p>
ایسنا: مهندسان در آمریکا لامپیهایی از مواد دوبعدی ارائه دادهاند که عمل لامپهای نوری سه‌بعدی را انجام میدهند. این لامپها Bulbing نام گرفتهاند و دارای منبع نوری الایدی دوبعدی هستند. این لامپها به‌دلیل استفاده از یک ورقه آکریلیک که با خطوط زاویهای و توسط لیزر دستکاری شده، در سه بعد میدرخشند. نور، این خطوط را تعقیب کرده و برای کاربر توهمی از عمق ایجاد میکند. در واقع، مهندسان از مواد دوبعدی و با استفاده از توهمات نوری، لامپهای سه‌بعدی را خلق کردهاند طرح‌های ارائهشده این لامپها ZIGGi، CLASSi و DESKi خوانده میشوند و در این میان طرح DESKi نزدیک به لامپ میز تحریر است، ZIGGi به لامپ مطالعه شباهت دارد و CLASSi نیز لامپ کنار تختخواب را شبیهسازی میکند.
تولید لامپهای نوری دو بعدی
با عملکرد سه‌بعدی
ایسنا: مهندسان در آمریکا لامپیهایی از مواد دوبعدی ارائه دادهاند که عمل لامپهای نوری سه‌بعدی را انجام میدهند. این لامپها Bulbing نام گرفتهاند و دارای منبع نوری الایدی دوبعدی هستند. این لامپها به‌دلیل استفاده از یک ورقه آکریلیک که با خطوط زاویهای و توسط لیزر دستکاری شده، در سه بعد میدرخشند. نور، این خطوط را تعقیب کرده و برای کاربر توهمی از عمق ایجاد میکند. در واقع، مهندسان از مواد دوبعدی و با استفاده از توهمات نوری، لامپهای سه‌بعدی را خلق کردهاند طرح‌های ارائهشده این لامپها ZIGGi، CLASSi و DESKi خوانده میشوند و در این میان طرح DESKi نزدیک به لامپ میز تحریر است، ZIGGi به لامپ مطالعه شباهت دارد و CLASSi نیز لامپ کنار تختخواب را شبیهسازی میکند.
