عضو هیات علمی دانشگاه علوم‌پزشکی شهرکرد گفت: کودکان در زمینه مهارت‌های کار با رایانه از والدین خود پیشی گرفته‌اند. مصطفی نجفی در گفت‌وگو با ایرنا افزود: اکثر والدین نمی‌دانند سی‌دی، فیلم و بازی‌های رایانه‌ای کودکان دارای چه محتوایی است.

وی که فوق تخصص روانپزشکی کودک و نوجوان است، گفت: بیش از دو دهه پیش کودکان به والدین خود در زمینه آموزش وابسته بودند، اما اکنون اطلاعات فرزندان بیشتر از پدر و مادر است و این ناآگاهی پدر و مادر خطرناک است. وی در توصیه‌ای به والدین گفت: پدران و مادران باید سعی کنند هنگام بازی فرزندان با رایانه، کنار آنها بنشینند، این موضوع دارای دو مزیت است از یک طرف والدین به فرزندان خود نزدیکتر شده و از طرف دیگر از محتوای بازی‌های آنها آگاه می‌شوند. عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد با اشاره به انجام پژوهش «تاثیر بازی رایانه‌ای در بهبود عملکرد تحصیلی کودکان» که وی در دانشگاه علوم پزشکی تهران بر روی ۴۰ کودک انجام داده است گفت: در این پژوهش به این نتیجه‌رسیدیم که بازی‌های رایانه‌ای سبب «بهتر شدن نمرات املا» و «افزایش توجه» آنان می‌شود.