شماره روزنامه ۵۹۸۸
|

آرشیو اخبار : تاریخ و اقتصاد

  • با وجود غلبه‌‌‌کمی و کیفی شرق شناسان بریتانیایی، فرانسوی و سپس روسی بر سایر جویندگان و پژوهشگران اروپایی آثار باستانی ایران در دوران حاکمیت قاجارها و به طور خاص عهد ناصری، خاورشناسان اروپایی دیگری نیز در این دوران به چشم می‌خورند که در آثار خود نسبت به مواریث تاریخی و فرهنگی ایران حساسیت نشان داده یا با نگاهی محققانه و جست‌وجوگرانه به این مواریث نگریسته‌اند.
  • من۲۰ بهمن ۱۳۱۹خورشیدی در محله چشمه علی مسجدسلیمان به دنیا آمدم. در چشمه‌علی ارامنه کم بودند. تمرکز و کلونی ارامنه بیشتر در محلات نمره چهل و نفتون بود. در نمره چهل دبستان ارامنه به نام دبستان مهرداد به بچه‌های ارمنی اختصاص داشت؛ اما فاصله خانه ما تا محله نمره چهل خیلی زیاد بود.به همین دلیل من در دبستان ابتدایی «سینا» درس خواندم. منظورم این است که باوجود دبستان مخصوص ارامنه، منعی برای تحصیل ما در مدارس دیگر نبود و مشکلی از این نظر نداشتیم. خاطرم هست که تنها در زنگ کلاس شریعت (تعلیمات دینی) اجازه نداشتم در کلاس بمانم. بیرون کلاس تنهایی بازی می‌کردم و کلاس شریعت همکلاسی‌های مسلمان و دوستان خوبم، برای من نوعی زنگ ورزش و تفریح بود و از این ممنوعیت حضور در کلاس، نه تنها ناراحت نبودم، بلکه بسیار هم راضی بودم.